Cà Mau: Tổng kết Hội thi giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp THPT


Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Cà Mau - Lê Thanh Liêm trao giấy khen cho các thí sinh đạt thành tích xuất sắc tại hội thiPhó Giám đốc Sở GD&ĐT Cà Mau – Lê Thanh Liêm trao giấy khen cho các thí sinh đạt thành tích xuất sắc tại hội thi

Được biết, có 30 thí sinh của 19/ 32 trường THPT trong tỉnh đăng ký dự thi. Mỗi thí sinh phải thực hiện các  bài thi, gồm; Bài thi (số 1) về hồ sơ giáo viên chủ nhiệm; Bài thi (số 2) hiểu biết theo hình thức tự luận; Bài thi (số 3) ứng xử theo hình thức bốc thăm và bài thi kể chuyện về công tác chủ nhiệm lớp theo hình thức thuyết trình có minh họa.

Kết quả, có 19 thí sinh được Sở GD- ĐT cấp giấy chứng nhận giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi, trong đó, có 5 thí sinh đạt thành tích xuất sắc được Sở GD&ĐT tặng giấy khen, tiêu biểu là thí sinh Nguyễn Thị Thu Hiền, giáo viên Trường THPT Nguyễn Việt Khái, Tp Cà Mau, có tổng số 36.50 điểm; tiếp đó là thí sinh Phạm Công Nhân, giáo viên Trường THPT Hồ Thị Kỷ, đạt 35.33 điểm; thí sinh Trương Thị Hạnh, giáo viên Trường THPT Hồ Thị Kỷ, Tp Cà Mau, đạt 35.25 điểm; thí sinh Hồ Minh Tình, giáo viên Trường THPT Đầm Dơi, đạt 34.75 điểm; thí sinh Nguyễn Hồng Thêu, giáo viên Trường THPT Khánh Lâm, huyện U Minh, đạt 34.50 điểm ở 4 vòng thi.

Riêng bài thi số 4 còn gọi là bài thi hùng biện, có 3 thí sinh đạt số điểm cao nhất, là 9.50 điểm ở bài thi này, gồm thí sinh Nguyễn Thị Thu Hiền, giáo viên Trường THPT Nguyễn Việt Khái; thí sinh Trương Thị Hạnh, giáo viên Trường THPT Hồ Thị Kỷ, Tp Cà Mau và thí sinh Trần Thị Đông, giáo viên Trường THPT Phan Ngọc Hiển, huyện Năm Căn.

Thành công của Hội thi là mỗi thí sinh đã đem đến cho Hội thi những kiến thức cơ bản, những kỹ năng hay trong nghề dạy học, những câu chuyện hấp dẫn, có thật tại các nhà trường, đặc biệt là những học sinh chưa ngoan, những học sinh có học lực yếu sắp bỏ học giữa chừng được các giáo viên chủ nhiệm động viên trở lại trường và sau đó các em đã trở thành học trò ngoan, học giỏi, sống có ích cho gia đình và xã hội sau khi rời ghế nhà trường.



Source link

1

No Responses

Write a response