• Skip to main content
  • Skip to secondary menu
  • Bỏ qua primary sidebar

Nghề Giáo - Giáo dục

Tập hợp tin tức về nghề giáo - giáo viên

  • Lớp 12
  • Học tập
  • Tin giáo dục
  • Thi cử
  • Blog
Bạn đang ở:Trang chủ / Tin giáo dục / [NG] Kinh nghiệm học ngoại ngữ của giáo viên tiếng Anh

[NG] Kinh nghiệm học ngoại ngữ của giáo viên tiếng Anh

17/09/2020 by admin

Ngoài tích cực nói, không sợ sai, Mark Hemming khuyên học sinh nên có một nhóm bạn, cùng học tập để tạo ra sức mạnh cộng đồng.

Mark Hemming có thể nói thành thạo tiếng Anh, Pháp, Nga và Tây Ban Nha. Anh dạy tiếng Anh với vai trò ngoại ngữ tại Nga và hiện vận hành trung tâm dịch thuật tại Liverpool, Anh. Trong 6 năm dạy tiếng Anh tại Nga, Mark đã có những trải nghiệm thú vị, đúc rút thành năm bài học.

Học sinh “nói từ ngày đầu tiên” có nhiều cơ hội thành công

Khi bắt đầu học tiếng Anh, học sinh của tôi đã tự chia thành hai loại rõ rệt. Khi được lễ tân hỏi thăm và giới thiệu về các khóa học tiếp theo, một số em sẽ dùng vốn từ ít ỏi trong buổi học đầu tiên để trả lời, dù chỉ là “Yes” (Có) hoặc “No” (Không), còn lại sẽ từ chối và sử dụng ngôn ngữ mẹ đẻ.

Những học sinh cố gắng sử dụng tiếng Anh ngay khi học được chút ít thường đạt kết quả tốt hơn, xuất phát từ tâm lý không sợ sai. Với kinh nghiệm của tôi, sợ sai là điều tồi tệ trong việc học ngoại ngữ, không chỉ tiếng Anh.

Tôi luôn bị ấn tượng bởi những học sinh tìm được cách giải quyết sáng tạo để lấp đầy kiến thức, mạnh dạn cải thiện kỹ năng ngoại ngữ mà không sợ sai hay bị người khác chê cười.

Nên hạn chế dùng tiếng mẹ đẻ

Trong lúc học tiếng Anh hoặc bất kỳ ngôn ngữ nào khác, bạn nên hạn chế đến mức tối đa, thậm chí loại bỏ hoàn toàn tiếng mẹ đẻ. Khi tôi yêu cầu việc này, một số học trò coi đây là viễn cảnh đáng sợ, nhưng tôi đảm bảo việc này sẽ giúp các em phát triển hơn.

Việc chỉ dùng tiếng Anh trong lúc học buộc các bạn phải tìm ra cách giải quyết của riêng mình, giúp bạn đắm chìm vào ngôn ngữ thay vì chỉ học lý thuyết sau đó lo lắng có làm đúng các bài tập ngữ pháp hay không.

Điều này giúp ích rất nhiều khi bạn đi nước ngoài. Chẳng hạn, nếu phải mua vé tàu, bạn sẽ không có thời gian kiểm tra kỹ càng ngữ pháp hoặc cách phát âm mà tập trung hoàn thành công việc.

Mark Hemming khi dạy tiếng Anh. Ảnh: Fluent in 3 months

Mark Hemming khi dạy tiếng Anh. Ảnh: Fluent in 3 months

Tích cực tương tác

Trẻ em không biết gì về cái gọi là “rào cản ngôn ngữ”. Nếu đặt nhóm trẻ không nói cùng ngôn ngữ vào một phòng, chúng không thực sự nhận thấy những người bạn của mình đang nói một thứ tiếng khác. Trẻ vẫn có thể tương tác bình thường qua hành động, đồng thời dần dần đồng hóa ngôn ngữ thứ hai vào lời nói của mình.

Bí quyết để các em học được ngoại ngữ nhanh từ bạn bè là sự tương tác. Đừng xấu hổ về giọng nói hoặc khả năng truyền tải thông điệp của bạn. Để thành thạo tiếng Anh hoặc bất kỳ ngoại ngữ nào, bạn cần tương tác với mọi người.

Tìm phương pháp phù hợp

Những lời khuyên sẽ phát huy giá trị nếu bạn biết áp dụng và biến chúng thành của riêng mình. Tôi có một học sinh thường in lời bài hát yêu thích và mang đến lớp, chúng tôi thường phân tích chúng thay vì dành phần lớn thời gian để học ngữ pháp khô khan.

Tôi nhận ra cách này rất hiệu quả vì học sinh hứng thú khi được học từ cái mình đã thích. Em muốn hiểu ý nghĩa những bài hát này nên tập trung học hết bài này đến bài khác.

Việc tìm ra phương pháp phù hợp giúp bạn tránh được sự nhàm chán, gò ép theo tiêu chuẩn chung. Vì vậy, hãy đảm bảo rằng bạn đang nghiêm túc xây dựng động lực, cách học của mình để học tiếng Anh tốt nhất có thể.

Cộng đồng sẽ giúp bạn đi xa

Một yếu tố khác tôi cho rằng đóng góp lớn vào thành công của việc học ngoại ngữ, đó là sức mạnh cộng đồng. Những học sinh xây dựng tình bạn với nhiều người khác dường như có lợi thế hơn khi ít bỏ bài, đầu tư thời gian học cùng nhau.

Việc này có lẽ đã đánh lừa bộ não não của bạn. Bằng cách tạo ra điều khiến bạn yêu thích (gặp gỡ bạn bè), bộ não sẽ nghĩ bạn cũng hứng thú cả việc đi học, hoàn thành bài tập về nhà, vì chúng giúp bạn gặp bạn bè. Có một “nhóm bạn cùng tiến” là phương pháp học tuyệt vời và tạo ra giá trị lâu dài.

Thanh Hằng (Theo Fluent in 3 months)

Thuộc chủ đề:Tin giáo dục Tag với:Giáo dục, Học tiếng Anh

Sidebar chính

Bài viết mới

  • Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, cho hai đường thẳng ({d_1},{d_2}) có phương trình lần lượt là  (frac{x}{2} = frac{{y – 1}}{{ – 1}} = frac{{z + 2}}{1},left{ begin{array}{l} x = – 1 + 2t y = 1 + t z = 3 end{array} right.(t inmathbb{R} ).) Viết phương trình đường thẳng vuông góc với ((P) = 7x + y – 4z = 0) và cắt cả hai đường thẳng ({d_1},{d_2}).
  • Học Toán 9 Chương 1 Bài 3: Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương
  • Cho mặt cầu có diện tích bằng (frac{{8pi {a^2}}}{3}.) Tìm bán kính R của mặt cầu.
  • Trường ĐH Mở Hà Nội chuyển toàn bộ sang dạy – học trực tuyến
  • Phát triển nguồn nhân lực cao: Giáo dục đóng vai trò then chốt

Chuyên mục

  • Học tập (216)
  • Thi cử (177)
  • Tin giáo dục (3.234)

Thẻ

Aptech (1) Cao đẳng, trung cấp (2) Cao đẳng Công thương Hà Nội (1) Cao đẳng FPT Polytechnic (2) chấm thi (1) chấm thi tốt nghiệp THPT 2020 (1) Câu chuyện sinh viên (5) Du học (48) Du học xứ Wales (10) dự báo điểm sàn (1) Giáo dục (1204) Giáo dục 4.0 (14) Hóa học (1) Học tiếng Anh (122) học viện phụ nữ việt nam (1) lập trình viên Aptech (1) ngành Công nghệ thông tin (1) ngành Hàn Quốc học (1) ngành Kỹ thuật vật liệu (1) Nhịp sống (1) Tai lieu hoc tap (40) Thi tốt nghiệp (4) thi tốt nghiệp THPT (4) thi tốt nghiệp THPT 2020 (3) thi tốt nghiệp đợt 2 (1) thi đánh giá năng lực (3) thi đợt 2 (2) THPT (49) trúng tuyển Đại học (1) tuyến sinh 2020 (1) Tuyển sinh (246) tuyển sinh lớp 10 (1) tuyển sinh ĐH 2020 (14) tuyển sinh ĐH năm 2020 (1) tuyển thẳng (1) Tư vấn (5) Tốt nghiệp 2020 (3) vào lớp 10 (1) xét tuyển đại học (3) Đà Nẵng (3) Đại học (190) Đại học Huế (2) Đại học Đà Nẵng (1) điềm sàn (2) điểm chuẩn trúng tuyển lớp 10 (1)

Copyright © 2021 · Học Toán - Học Trắc nghiệm - Ebook Toán - Học Giải - Môn Toán - Giai bai tap hay - Hoc Lop 12 - HocZ NET